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Bees in Rain: Explorando as interseções entre ciência e cinema

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Prefácio: A mídia visual assumiu o controle da forma como absorvemos informações, então como os pesquisadores podem usar filmes e vídeos para comunicar ciência? Perguntamos ao Robbie I’Anson Price, do Bees in Rain Science Film Studio, sobre o futuro da comunicação científica e como ele aborda a criação de filmes que compartilham pesquisas com diferentes públicos. Aprendemos como o impacto no público e contar uma história são muito importantes, assim como retratar a humanidade da ciência com honestidade. Esta entrevista faz parte de nossa série contínua de entrevistas com empresas inovadoras que apoiam pesquisadores!

Você pode nos contar o que o levou a fundar o Bees in Rain Science Film Studio?

Com prazer! Sou cientista e artista e acredito que uma boa comunicação científica nunca foi tão importante. Na Bees in Rain também sabemos que nunca foi tão desafiadora. Temos plena consciência de que cada vídeo que publicarmos terá de competir com milhões de outros vídeos que são carregados na Internet todos os dias, cada um competindo por atenção. Por isso Bees in Rain foi criado com um processo muito claro para produção cinematográfica. O objetivo é tornar nosso trabalho compreensível para o público-alvo e publicar cada peça com uma estratégia de divulgação de longo prazo. Sabemos que se o nosso trabalho não for visto, por melhor que seja o trabalho, o projeto não pode ser considerado um sucesso.

Que público assiste aos seus filmes científicos e em que tipos de lugares eles foram exibidos no mundo?

Aha! A importante questão do ‘público’! Depende totalmente do projeto e de seus objetivos, isso norteará nossas técnicas de storytelling, estilo visual, ou onde publicaremos o trabalho. No final das contas, trata-se de adaptar o produto àqueles para quem ele terá valor. Eu, pessoalmente, tive mais filmes de cunho artístico exibidos em festivais ao redor do mundo. Esse tipo de divulgação não atinge necessariamente o público-alvo, nem mesmo um grande público, mas é validador ver a obra na tela grande.

Como os filmes científicos fortalecem a relação entre pesquisadores e público?

É uma boa pergunta porque nem todos os filmes científicos o fazem. Muitas instituições ainda fazem vídeos corporativos nos quais um cientista fala para a câmera sobre seu trabalho enquanto vemos no fundo da tela outros cientistas em um computador ou laboratório. Esses vídeos têm seu lugar e podem ser muito interessantes, porém, na minha opinião, não fortalecem relacionamentos. Nos últimos anos, há uma nova onda de comunicação científica sendo criada por cientistas que, capacitados pela maior acessibilidade dos novos meios de comunicação, contam a história da sua ciência e da sua experiência como cientistas. Estes vídeos, juntamente com o discurso que os acompanha, proporcionam ao público uma oportunidade de realmente se envolver e compreender as experiências dos pesquisadores e do mundo da pesquisa científica.

Há algo que você considera mais importante para comunicar pesquisas de maneira eficaz em um filme científico?

A clareza nos objetivos do trabalho é muito importante. Sem isso você pode acabar fazendo um ótimo filme, mas dificilmente terá impacto. Quando o orçamento e o tempo estão apertados, como costuma acontecer, metas claras também irão orientá-lo sobre como usar melhor seus recursos.

Como você aborda a ideia de dar vida a conceitos abstratos ou invisíveis, como comunicação bacteriana ou física?

Sempre procuramos equilibrar a capacidade de conexão e originalidade. Com os conceitos mais abstratos, encontrar a compatibilidade é especialmente importante, por isso gastamos tempo encontrando a analogia certa que irá repercutir no público-alvo. Às vezes começamos com sons ou músicas que sentimos captar o assunto, outras vezes recorremos a um jogo de improvisação em que andamos em círculos completando a frase “a comunicação bacteriana é como…”. Produz uma boa quantidade de bobagens, mas faz nossa imaginação fluir. Também temos muita sorte de poder recorrer aos nossos diversos conjuntos de habilidades artísticas durante as fases de concepção de um projeto, não ficar limitados na forma como podemos dar vida a uma ideia abstrata é muito útil.

Você tem sido ativo na comunicação de sua pesquisa em formato de filme. Qual foi a resposta ao mostrar sua ciência?

Haha, sim, escondidos nas profundezas da internet estão os primeiros vídeos que fiz. Consistem em eu falar sobre meu “dia na vida de um cientista” enquanto me filmava realizando experimentos para meu doutorado. Eu estava estudando a dança do balanço das abelhas, então pelo menos os temas do meu trabalho eram carismáticos. A resposta foi positiva porque tive a sorte de estar perto de pessoas positivas que puderam ver a jornada de aprendizado em que eu estava. Eu recomendo fortemente tentar algo assim durante o doutorado; foi uma experiência formativa para mim, embora não seja algo que eu normalmente mostraria a clientes.

Como você vê o papel da mídia cinematográfica no futuro da comunicação científica?

Acredito que continuará a ser muito importante, mas a forma como criamos e divulgamos meios cinematográficos irá certamente mudar. No ano passado, começamos a ver o potencial da IA e estou animado para ver como ela está transformando meus processos de escrita, produção de vídeo e como compartilho meu trabalho. Já estamos vendo alguns software de texto para vídeo impressionantes que potencialmente eliminam a necessidade de uma câmera e um estúdio… muito emocionante! No entanto, na ciência e na comunicação científica, a precisão é um imperativo e a arte generativa ainda está um pouco longe do nível de detalhe necessário para demonstrar as complexidades da função da membrana celular, por exemplo. Por agora e, na minha opinião, enquanto comunicarmos ciência, continuará a haver necessidade de colaboração entre cientistas, comunicadores científicos e artistas, se quisermos fazer justiça a este processo vital.

Reconhecimento

Gostaríamos de agradecer ao Robbie por compartilhar sua visão!

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Veja aqui mais empresas inovadoras da série Apoio Inovador para Pesquisadores.

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